Cambio, diversificación y profundización de la enseñanza en economía Propuesta de las carreras
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Resumen
Este artículo explica el proceso de los cambios que se han efectuado en el Plan de Estudios de la Facultad de Economía desde su fundación hasta la actualidad, con el propósito de aplicar un nuevo modelo de Plan de Estudios y ofrece como una necesidad imperiosa las características de un Sistema de Enseñanza Universitaria, que concibe una formación general y especial, asimilable por cualquier otra Facultad de la Universidad con niveles de graduación como Técnico superior, Licenciatura, Maestría y Doctorado. Propone, elegir entre la Licenciatura en: Producción, Mercados y Negocios, Financiera, Comercio Internacional y Economía Pública. La Universidad aplicando su derecho a ser autónoma, a través de las pasantías, permita que las Instituciones Productivas del medio tengan participación en el proceso de enseñanza–aprendizaje con el fin de que el Departamento de Dinámica Académica y su Laboratorio, puedan conociendo la realidad empresarial y sus problemas, actuar adecuando su currícula y contenidos de las materias en la formación profesional, de manera permanente.
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Referencias
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